TDAH chez les filles: en quoi est-ce différent?

Table des matières

1. Symptômes
2. En quoi le TDAH est-il différent chez les filles?
3. Traitement

Le trouble hyperactif à déficit d'attention est un trouble neurodéveloppemental qui affecte des millions d'enfants dans le monde et se poursuit souvent à l'âge adulte.

Les trois principaux types de troubles hyperactifs déficitaires de l'attention sont l'hyperactivité-impulsivité, l'inattention et la combinaison.

Les Centers for Disease Control and Prevention (CDC) estiment que 11% des personnes âgées de 4 à 17 ans aux États-Unis souffrent d'un trouble hyperactif avec déficit de l'attention (TDAH).

Les CDC estiment également qu'aux États-Unis, les garçons sont presque trois fois plus susceptibles d’être atteints du TDAH que les filles. Cela a conduit à la croyance erronée chez de nombreux parents, soignants et enseignants que le TDAH est un "trouble des garçons" qui survient rarement chez les filles.

Le Child Mind Institute affirme que les filles peuvent ne pas être diagnostiquées parce que leurs symptômes sont différents de ceux des garçons et ne cochent pas les signes et symptômes plus évidents.

Symptômes

Les principaux signes et symptômes du TDAH peuvent s’appliquer aux garçons et aux filles, mais les symptômes suivants sont particulièrement associés aux filles:

Un manque de concentration ou être facilement distrait peut être un symptôme du TDAH chez les filles.

• InattentionLes filles atteintes du TDAH peuvent avoir du mal à se concentrer. Ils peuvent être incapables de se concentrer suffisamment longtemps pour accomplir une tâche à la maison ou à l'école. Cependant, s’ils trouvent quelque chose d’intéressant, ils peuvent être complètement absorbés.
• La distractibilité: Les filles atteintes du TDAH peuvent être facilement distraites par ce qui se passe à l’extérieur ou par leurs propres pensées.
• Hyperactivité: Bien que certaines filles soient trop actives et agitées, comme les garçons, d’autres sont plus silencieuses dans leurs mouvements. Ils peuvent remuer, mélanger leurs chaises ou gribouiller.
• ImpulsivitéLes filles peuvent être trop pieuses, ce qui peut les empêcher de ralentir ou de réfléchir à ce qu’elles disent. Il peut être difficile pour eux de savoir ce qui est et n’est pas socialement approprié, ce qui peut entraîner des difficultés à se faire des amis.
• Dysfonctionnement exécutif: Les compétences organisationnelles peuvent poser problème. Les filles atteintes de TDAH peuvent avoir de mauvaises compétences en gestion du temps, et elles peuvent avoir du mal à suivre des instructions en plusieurs étapes ou à accomplir une tâche. Ils peuvent souvent perdre des éléments tels qu'un téléphone ou des documents importants.

Quelle est la différence entre ADD et ADHD?Cliquez ici pour en savoir plus sur le TDA et le TDAH.Lisez maintenant

Comment les symptômes peuvent changer avec le temps

Les filles atteintes du TDAH qui ne sont pas diagnostiquées avec le trouble avant l'âge adulte risquent de développer d'autres maladies. Ils sont aussi plus susceptibles de faire face à un ou plusieurs des défis suivants:

• Faible estime de soi
• Stratégies d'adaptation basées sur des émotions non régulées au lieu d'une logique de résolution de problèmes
• Une tendance à attribuer le succès et les difficultés à des facteurs externes tels que la chance ou la chance au lieu de voir leurs propres actions comme responsables
• Haut niveau de stress
• Trouble d'anxiété
• Dépression

Complications possibles si elles ne sont pas traitées

Dr. Ellen Littman, co-auteur de Comprendre les filles atteintes du TDAH, dit-elle, si une fille atteinte de TDAH n'est pas diagnostiquée ou traitée à l’adolescence et au début de l’âge adulte, elle rencontrera presque inévitablement une série de problèmes d’ajustement.

Cela peut entraîner un ou plusieurs troubles supplémentaires, tels que la dépression, l'anxiété ou un trouble alimentaire tel que la boulimie.

Selon Dr Littman, les femmes atteintes de TDAH sont plus susceptibles d'avoir un comportement sexuel à haut risque et de développer une dépendance aux substances.

En outre, les femmes atteintes de TDAH peuvent éprouver un stress chronique, ce qui peut accroître leur risque de maladies liées au stress, telles que la fibromyalgie, un trouble qui cause de la fatigue et des douleurs musculaires.

Selon la Dre Kathleen Nadeau, «les filles ayant un TDAH non traité sont à risque de faible estime de soi chronique, de sous-performance, d'anxiété, de dépression, de grossesse chez les adolescentes et de tabagisme précoce au secondaire et au secondaire».

Elle ajoute que, à l’âge adulte, ils sont plus susceptibles d’être confrontés au divorce, aux crises financières, à la monoparentalité d’un enfant atteint du TDAH, à ne jamais terminer ses études, au sous-emploi, à la toxicomanie, aux troubles alimentaires et au stress de la vie quotidienne. "

Cela peut conduire à une sous-performance dans divers aspects de la vie.

Signes avant-coureurs

Les premiers signes indiquant qu'une fille peut avoir le TDAH sont les suivants:

• Difficulté à suivre les devoirs et les délais, même si la jeune fille fait de gros efforts pour rester organisée
• En retard, malgré les efforts pour rester dans les délais
• Avoir du mal à dormir la nuit et se lever le matin
• Passer d'un sujet de conversation à un autre sans avertissement
• Interrompre souvent les gens quand ils parlent
• Inattention à l'école et à la maison
• Oubliant ce qu'elle vient de lire ou raconté par une autre personne

Facteurs de risque pour le TDAH

Un certain nombre de facteurs peuvent accroître le risque de développer un TDAH chez un enfant ou un adolescent.

Ceux-ci inclus:

• Une personne dans sa famille biologique atteinte du TDAH ou d'un autre trouble de santé mentale
• Usage de drogues maternelles ou tabagisme pendant la grossesse
• Naissance prématurée
• Exposition maternelle aux poisons environnementaux pendant la grossesse
• Toxines environnementales
• Consommation élevée de sucres raffinés et d'additifs alimentaires dans l'alimentation

En quoi le TDAH est-il différent chez les filles?

L'exercice régulier et le temps passé à l'extérieur peuvent aider à gérer le TDAH chez les filles.

Les garçons sont plus susceptibles que les filles de recevoir un diagnostic de TDAH, mais cela peut être dû au fait que la condition est souvent différente chez les filles. Les symptômes peuvent être moins évidents et ils peuvent ne pas correspondre aux stéréotypes courants associés au TDAH.

La recherche indique que, même si la plupart des garçons atteints de TDAH ont tendance à exprimer leur frustration physique et verbale, les filles sont plus susceptibles d'internaliser leur colère et leur douleur.

Recherche menée par le Dr Stephen Hinshaw, auteur de L'explosion du TDAH, conclut que les filles atteintes de TDAH de type combiné (hyperactif-impulsif et inattentif) sont beaucoup plus susceptibles de s'automutiler ou de tenter de se suicider.

Cependant, environ 40% des filles disparaissent de leurs symptômes hyperactifs et impulsifs à l'adolescence.

Quand voir un spécialiste

Si les soignants pensent qu'une fille a le TDAH, ils devraient consulter un pédiatre, un médecin de famille ou une infirmière praticienne.

Certains pédiatres ont une formation spécialisée en comportement et développement, et beaucoup ont au moins un intérêt particulier dans ce domaine. Parmi les autres spécialistes, citons les pédopsychiatres, les psychologues et les ergothérapeutes.

D'autres contacts utiles peuvent être trouvés à travers:

• Fonctionnaires à l'école de l'enfant
• Un groupe de soutien local pour les parents

Traitement

Un médecin peut prescrire des médicaments, une psychothérapie ou les deux, mais les soignants peuvent également encourager la jeune fille à gérer son TDAH de plusieurs manières.

Ceux-ci inclus:

• L'encourageant à faire de l'exercice ou à pratiquer un sport d'équipe
• Offrir des occasions régulières de passer du temps à l'extérieur et dans la nature
• Apprendre plus sur la nutrition et la façon dont l'alimentation affecte les symptômes du TDAH
• Encourager le repos et le sommeil
• Établir des routines simples et prévisibles pour les repas, les devoirs, le jeu et le lit
• Reconnaître et récompenser les petites réalisations
• Explorer les options de traitement professionnel
• Lire des recherches pertinentes, des livres ou des articles
• Trouver une thérapie comportementale de groupe adaptée
• Prise en charge de la gestion du temps en définissant un réveil sur les activités et les délais

Lorsque la fille entre dans l'adolescence et devient plus indépendante, elle aura probablement besoin de soutien pour l'aider à régler son propre comportement.

Le trouble bipolaire et l'anxiété peuvent avoir des symptômes similaires au TDAH.

Cela peut inclure:

• Comprendre et accepter ses défis au lieu de se juger et de se blâmer
• Identifier les sources de stress dans la vie quotidienne et modifier les niveaux de stress
• Simplifier son emploi du temps autant que possible
• Apprendre à demander clairement la structure et le soutien de la famille et des amis
• Planification quotidienne "temps mort" pour elle-même
• Développer des habitudes de soins personnels saines, comme la cuisson de repas nutritifs
• Aller au lit à une heure régulière pour s'assurer qu'il y a suffisamment de temps pour dormir
• Se concentrer sur les choses qu’elle aime et les prioriser

Autres conditions avec des symptômes similaires

Le TDAH peut être difficile à diagnostiquer, en partie parce que toute une gamme d'autres conditions présentent des symptômes similaires.

Ces conditions incluent:

• Autisme ou syndrome d'Asperger
• Trouble d'anxiété
• Trouble bipolaire
• Allergies alimentaires ou sensibilité
• Déficience auditive
• Hypothyroïdie
• Déficience en fer
• Toxicité du plomb
• Déficiences nutritionnelles
• Troubles épileptiques
• Troubles sensoriels
• Les troubles du sommeil

Il peut être nécessaire d'éliminer ces conditions avant de diagnostiquer le TDAH.