fr.3b-international.com
Information Sur La Santé, La Maladie Et Le Traitement.



Les bébés et les enfants en bas âge ne devraient pas regarder la télévision

La meilleure façon d’aider votre bébé ou votre tout-petit à apprendre et à développer un cerveau sain est de débrancher le téléviseur et les autres écrans et de jouer avec eux, déclare l’Académie américaine de pédiatrie (AAP) dont la nouvelle politique réitère données, leur recommandation précédente selon laquelle les parents et les soignants doivent garder les enfants de moins de 2 ans comme «sans écran».
L’AAP a publié mardi son rapport et sa déclaration de politique générale sur «L’utilisation des médias par les enfants de moins de deux ans» lors de la conférence et exposition nationale de l’AAP à Boston. Il apparaît également en ligne avant impression dans le journal Pédiatrie.
Le nouveau rapport et la nouvelle politique confirment les orientations fournies par le PAA en 1999 pour les enfants de moins de 2 ans: l’exposition de ce groupe d’âge aux écrans de télévision et de médias a des effets plus négatifs que positifs. Cette politique découle plus de croyances que de preuves tangibles, selon le PAA, mais la nouvelle politique, qui a le même message, repose sur des preuves qui ont depuis émergé du développement cérébral précoce des enfants et sur la manière dont différents types de stimulation .
L'auteur principal de la politique, le Dr Ari Brown, membre du Conseil des communications et des médias de l'AAP, a déclaré à la presse que:
"Les préoccupations soulevées dans l'énoncé de politique initial sont encore plus pertinentes aujourd'hui, ce qui nous a amené à élaborer un guide plus complet concernant ce groupe d'âge."
Le PAA rapporte que, dans une enquête récente, 90% des parents ont déclaré que leurs enfants de moins de 2 ans regardaient une forme de média électronique. En moyenne, les enfants de cet âge regardent la télévision une à deux heures par jour et, vers trois ans, près d’un tiers ont la télévision dans leur chambre.
L’enquête a également révélé que les parents qui étaient d’accord avec l’affirmation selon laquelle la télévision éducative est «très importante pour un développement sain» sont deux fois plus susceptibles de maintenir la télévision allumée tout le temps ou presque.
Dans leur nouveau rapport, le groupe AAP s’est posé deux questions: les programmes vidéo et télévisés ont-ils une valeur éducative pour les moins de 2 ans? Et les regarder nuire à ce groupe d'âge?
Le rapport conclut que:

  • Bien que de nombreux programmes vidéo destinés aux bébés et aux enfants en bas âge soient commercialisés en tant qu '"éducatifs", rien ne prouve qu'ils le soient.

  • Les programmes ne sont éducatifs que si les enfants comprennent le contenu et le contexte de ce qui est contrôlé: des études ont montré de manière constante que seuls les plus de 2 ans ont cette compréhension.

  • Le jeu non structuré est plus précieux pour les jeunes cerveaux en développement que pour les médias électroniques.

  • Le jeu non structuré donne aux jeunes enfants la possibilité de penser de manière créative, d'apprendre à résoudre des problèmes, de développer un raisonnement et de développer des compétences motrices.

  • Le jeu gratuit les aide également à apprendre à se divertir.

  • Les jeunes enfants doivent interagir avec les humains, pas avec les écrans, et ils apprennent mieux de cette façon.

  • Regarder la télévision et des vidéos avec votre enfant peut augmenter leur compréhension, mais il apprendra plus d'une présentation en direct.

  • Regarder votre propre programme lorsque votre jeune enfant est avec vous est un «média de fond» pour eux et cela nuit à l'interaction entre vous: cela peut également interférer avec leur apprentissage.

  • Regarder la télévision et les vidéos à l'heure du coucher n'est pas une bonne habitude de sommeil: cela perturbe un sommeil sain, ce qui peut affecter l'humeur, le comportement et l'apprentissage.

  • Les recherches montrent que les jeunes enfants qui regardent beaucoup la télévision et les autres médias courent un plus grand risque de retarder le développement du langage lorsqu'ils entrent à l'école, bien que les raisons ne soient pas claires.
À la lumière de ces informations, la politique recommande que, s’ils choisissent d’exposer leurs enfants de moins de 2 ans aux médias, les parents et les aidants devraient avoir une stratégie pour gérer l’exposition et fixer des limites. Mais il souligne que le PAA préfère ne pas être exposé aux médias à cet âge.

Le PAA recommande également aux parents et aux soignants d’utiliser d’autres moyens de stimuler l’apprentissage des enfants lorsqu'ils sont occupés à faire ce qu’ils doivent faire. Par exemple, au lieu de placer de jeunes enfants devant un écran pendant que vous préparez des repas ou des tâches ménagères, faites-les jouer à des jeux supervisés à proximité, comme jouer avec des tasses imbriquées sur le sol.
Ils vous recommandent également de ne pas installer un téléviseur dans la chambre de votre jeune enfant et de reconnaître les dommages que votre propre visionnage peut avoir sur leur apprentissage et leur développement.
Le rapport appelle à davantage de recherches pour examiner les effets à long terme de l'exposition précoce des médias sur la santé physique, mentale et sociale des enfants.

Brown dit que la meilleure chose que vous pouvez faire pour aider votre jeune enfant à apprendre et à se développer est de l’engager dans un jeu non structuré: à la fois avec vous-même et de manière indépendante.
"Les enfants en ont besoin pour comprendre comment le monde fonctionne", insiste-t-il.
Écrit par Catharine Paddock PhD

Le dépistage du VIH par des médecins afro-américains toujours touchés par la stigmatisation

Le dépistage du VIH par des médecins afro-américains toujours touchés par la stigmatisation

Selon une enquête de Janssen Therapeutics, division de Janssen Products, LP, en collaboration avec la National Medical Association (NMA), le principal obstacle au dépistage systématique du VIH par les médecins afro-américains de première ligne est la stigmatisation sociale. Même si la plupart des médecins interrogés (93%) pensaient que le VIH était très grave ou une crise dans la communauté afro-américaine, les résultats indiquaient qu'un tiers seulement de tous les patients participant à ces pratiques médicales avaient été testés au cours de l'année écoulée.

(Health)

Les scientifiques effacent les cellules tumorales cérébrales chez la souris

Les scientifiques effacent les cellules tumorales cérébrales chez la souris

Les scientifiques ont découvert qu'un médicament réutilisé approuvé par la Food and Drug Administration (FDA) des États-Unis était capable d'effacer les cellules tumorales du cerveau chez la souris. Ceci est selon une étude publiée dans la revue Oncotarget. Des chercheurs de la faculté de médecine de l’Université Johns Hopkins ont utilisé un médicament appelé 5-azacytidine - utilisé pour traiter une maladie pré-leucémique appelée syndrome myélodysplasique - pour cibler une mutation d’un gène précédemment identifié dans les tumeurs cérébrales humaines (gliomes) IDH1).

(Health)