Couch potato toddards à risque d'intimidation future

Selon une nouvelle étude, le temps que les tout-petits passent devant la télévision influe sur leur risque d’être victime d’intimidation avant d’atteindre la sixième année.
L'American Academy of Pediatrics recommande aux enfants âgés de 2 ans et plus de regarder la télévision pendant 1 à 2 heures maximum par jour.

L'étude, publiée dans le Journal de pédiatrie du développement et du comportement, a analysé la relation entre regarder la télévision à l'âge de 29 mois et l'intimidation autodéclarée à l'âge de 12 ans.

"Il est plausible que les habitudes de vie précoces caractérisées par des expériences interactives moins compliquées, telles que la télévision précoce, puissent en fin de compte entraîner des déficits de compétences sociales", explique le professeur Linda Pagani de l'Université de Montréal et les enfants du CHU Sainte-Justine. hôpital.

Selon l'American Academy of Pediatrics (AAP), les enfants américains passent en moyenne 7 heures par jour à utiliser des supports de divertissement, notamment des téléviseurs, des ordinateurs et d'autres appareils électroniques. Ils affirment qu'un usage excessif des médias peut à son tour entraîner des problèmes d'attention, d'obésité et des difficultés à l'école.

Certaines enquêtes ont montré qu'environ 40% des nourrissons regardent une forme de vidéo à l'âge de cinq mois, cette proportion atteignant 90% à l'âge de deux ans. Mais le temps passé devant un écran est le temps passé hors des interactions familiales, le principal moyen de développement social des enfants.

Le professeur Pagani suggère qu’un certain nombre de déficits développementaux associés à une exposition précoce à la télévision peuvent rendre les enfants plus vulnérables à l’intimidation lorsqu'ils vont à l’école. Ces déficits sont liés aux fonctions cérébrales responsables de la résolution de problèmes interpersonnels, de la régulation émotionnelle et du contact social positif.

"Enfin", ajoute-t-elle, "le visionnement de la télévision peut mener à de mauvaises habitudes de contact avec les yeux - une pierre angulaire de l’amitié et de l’affirmation de soi dans l’interaction sociale".

Le temps passé à regarder la télévision diminue le temps disponible pour jouer

Pour l'étude, le professeur Pagani et ses collègues ont suivi 991 filles et 1 006 garçons pendant leur enfance. Les parents ont rapporté les habitudes de télévision des enfants participants à l’âge de 29 mois, tandis que les enfants ont répondu eux-mêmes aux questions sur leurs expériences d’intimidation en 6e année.

Après avoir pris en compte les facteurs de confusion susceptibles d'accroître la probabilité qu'un enfant soit victime d'intimidation - ses capacités cognitives, son comportement et son revenu familial, par exemple - les chercheurs ont constaté que plus les enfants regardaient la télévision plus tard était.

"Chaque unité de déviation standard de 53 minutes dans la télévision quotidienne à 29 mois prévoyait une augmentation de 11% de l’écart-type dans l’intimidation des camarades de classe de sixième année", explique le professeur Pagani.

Le PAA recommande que les enfants et les adolescents utilisent les téléviseurs et autres supports de divertissement pour une durée maximale de 1 à 2 heures par jour et que, dans ce cas, le contenu soit de haute qualité et adapté au développement.

Ils affirment que les enfants devraient passer la moitié des 24 heures d'une journée à satisfaire des besoins de base tels que manger et dormir. Les heures restantes devraient être consacrées à l'établissement de relations et d'activités enrichissantes. Le professeur Pagani explique à quel point le jeu est important:

"Parce que le jeu représente une activité non structurée qui ne nécessite pas de conformité directe, il permet aux enfants d’être créatifs et offre aux parents une chance de se familiariser avec la perception et l’interaction de leurs enfants sur le plan socio-émotionnel. une chance de corriger ou de promouvoir certains comportements sociaux. "

Si les enfants passent trop de temps à regarder la télévision pendant leurs premières années d’existence, Pagani déclare qu’une «dette de temps» peut être créée pour des activités qui incluent le jeu social.

L'intimidation pendant l'enfance est connue pour augmenter le risque de problèmes de santé mentale à long terme, tels que la dépression et la faible estime de soi. Les résultats suggèrent que veiller à ce que les enfants ne passent pas trop de temps devant les écrans de télévision pourrait être un moyen de préserver leur santé mentale future.

"Cette association prospective, sur une période de 10 ans, suggère la nécessité d'une meilleure sensibilisation des parents, de la reconnaissance et du respect des recommandations existantes formulées par l'American Academy of Pediatrics", concluent les auteurs.

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