La consommation de marijuana reste une préoccupation chez les lycéens

Une nouvelle enquête menée par des chercheurs de l’Université du Michigan a montré que l’utilisation fréquente de marijuana par les enfants d’âge scolaire des collèges et lycées aux États-Unis, combinée à une réduction de la perception de ses risques, était observée. L’enquête, achevée dans tout le pays au début de l’année, a été financée par l’Institut national de lutte contre l’abus des drogues (NIDA).
La nouvelle enquête révèle que 6,5% des élèves de 12e année fument de la marijuana tous les jours, un chiffre plus élevé que les 5,1% enregistrés cinq ans auparavant. Près de 23% ont déclaré avoir fumé de la marijuana au cours du mois précédant l'enquête et plus de 36% ont déclaré l'avoir fumé au cours de la dernière année.
Parmi les élèves de 10e année, 3,5% ont avoué fumer quotidiennement de la marijuana, tandis que 17% ont déclaré l’avoir consommé le mois dernier et 28% l’avaient utilisé l’année dernière. En sortant de la 8e année, l’usage augmente, avec seulement 1,1% des personnes admettant avoir un usage quotidien et 6,5% déclarant avoir utilisé le dernier mois. Plus de 11% des élèves de 8e année ont déclaré avoir consommé de la marijuana au cours de la dernière année.
Cette enquête, intitulée «Surveiller l’avenir», a également montré que les opinions des adolescents sur les risques liés à la marijuana avaient diminué, ce qui implique une augmentation de la consommation. Seulement 41,7% des élèves de 8e année considèrent l’utilisation intermittente de la marijuana comme risquée, tandis que 66.9% considèrent que l’usage régulier est risqué.
Ces deux taux sont au plus bas depuis que l'enquête a commencé à suivre ces sujets en 1991. Au fur et à mesure que les adolescents vieillissent, leur vision du mal s’estompe. Seulement 20,6% des lycéens considèrent l’utilisation sporadique comme dangereuse (la plus faible depuis 1983) et 44,1% considèrent l’utilisation régulière comme dangereuse, la plus faible depuis 1979.

Ce que dit la recherche

Une autre étude financée par l’Institut national de la santé, publiée cette année dans le Actes de l'Académie nationale des sciencesont révélé que les personnes qui consomment fréquemment de la marijuana pendant leur adolescence et continuent à en consommer jusqu'à l'âge adulte ont montré une diminution du QI entre 13 et 38 ans.
Ceux qui utilisaient excessivement le cannabis avant l'âge de 18 ans (lorsque le cerveau est encore en développement) présentaient des capacités mentales diminuées même après l'arrêt du traitement. Ces résultats confirment les études précédentes qui montraient un lien entre la consommation continue de marijuana et les troubles cognitifs.
Les résultats de l'enquête actuelle sont très similaires à ceux de l'enquête de l'année dernière, à savoir que la consommation de cigarettes et d'alcool est la plus faible depuis 1975 parmi ces trois niveaux. La directrice du NIDA, Nora D. Volkow, M.D, explique:

«Nous sommes de plus en plus préoccupés par le fait que l’usage régulier ou quotidien de la marijuana prive de nombreux jeunes de leur potentiel d’exercer ou d’exceller à l’école ou dans d’autres domaines de la vie. liées à l'apprentissage et à la mémoire, pour communiquer efficacement avec d'autres régions du cerveau.En outre, nous savons par des recherches récentes que la consommation de marijuana qui commence à l'adolescence peut réduire le QI et altérer d'autres fonctions mentales à l'âge adulte. "

Les auteurs expliquent que la recherche souligne clairement que le cannabis a la possibilité de créer des problèmes dans la vie quotidienne ou d'aggraver les problèmes actuels de quelqu'un.
Volkow a déclaré: «Nous devrions également souligner que la consommation de marijuana qui commence à l’adolescence augmente le risque de devenir dépendant de la drogue. Le risque de dépendance passe de 1 sur 11 à 1 sur 6 pour ceux qui commencent à consommer. adolescents, et même plus élevé chez les fumeurs quotidiens. "

Implications à part la marijuana

L'utilisation d'autres drogues illicites chez les adolescents a légèrement diminué. Au cours de l’année écoulée, la consommation de drogues illicites était à son plus bas niveau pour les trois grades. L’un des faits les plus remarquables a été qu’au cours de l’année écoulée, la consommation d’ecstasy chez les élèves de 12e année était de 3,8%, en baisse par rapport à 5,3%.
Gil Kerlikowske, directeur de la politique nationale de contrôle des drogues, a déclaré:

"Chaque nouvelle génération de jeunes mérite la chance de réaliser son plein potentiel, sans être gêné par les obstacles liés à la consommation de drogues. Ces baisses à long terme de la consommation de drogues chez les jeunes en Amérique prouvent qu'un changement social positif est possible. Plus que jamais, nous avons besoin que les parents et les autres influenceurs adultes interviennent et dialoguent directement avec les jeunes sur l'importance de prendre des décisions saines. Leur avenir en dépend. "

L’enquête analyse également l’abus de drogues facilement accessibles aux adolescents parce qu’ils sont légaux, certains seulement pour les adultes (tabac et alcool) ou les médicaments vendus sans ordonnance, ou parce que les médicaments sont nouveaux et n’ont pas été rendus illégaux. encore. De nombreux médicaments consommés par des lycéens sont légaux, ce qui les rend faciles à obtenir.
L'enquête de cette année a mesuré l'utilisation par les adolescents d'un nouveau médicament appelé «sels de bain». Ce médicament contient un stimulant semblable à celui des amphétamines et est souvent vendu dans les magasins d'accessoires pour toxicomanes. Les données ont révélé une faible utilisation chez les lycéens à 1,3%. En outre, l'enquête a examiné l'utilisation de Salvia, une herbe hallucinogène. Parmi les populations des 10e et 12e années, l'utilisation de Salvia est tombée à 4,4% par rapport à l'année précédente (5,9%).
En ce qui concerne la consommation de marijuana synthétique, les taux sont demeurés stables à plus de 11% au cours de la dernière année chez les aînés du secondaire. Les inhalants ont poursuivi leur tendance à la baisse. L’enquête a révélé un taux de 6,2% au cours de l’année écoulée chez les élèves de 8 e année, soit une baisse spectaculaire par rapport à 2007, année où le taux d’enquête a été de 8,3%.
Les données révèlent un résultat mitigé sur l'abus de médicaments sur ordonnance. Les lycéens ont documenté un usage non médical de Vicodin à un taux de 7,5%. Ils ont également signalé que l'utilisation du stimulant Adderall à un taux de 7,6%, par rapport à 5,4% en 2009, a également révélé une vision réduite du danger associé à l'utilisation du médicament.La plupart des adolescents ont eu accès à des médicaments sur ordonnance de membres de la famille qui en avaient.
Les médicaments en vente libre contre la toux et le rhume ont été signalés comme abusant à un taux de 5,6% chez les élèves de 12e année, un taux continu par rapport aux études antérieures.
La consommation d'alcool a diminué régulièrement en 2012, avec une utilisation documentée à son plus faible taux jamais enregistré. Plus de 29% des élèves de 8e année ont déclaré avoir consommé de l'alcool au cours de leur vie, tandis que pour les élèves de 10e année, 54% ont déclaré consommer de l'alcool au cours de leur vie. Les taux de consommation excessive d'alcool ont légèrement diminué pour les élèves de huitième année.
Le tabagisme reste à son plus bas niveau parmi les trois niveaux scolaires avec une amélioration significative à long terme. Les réductions ont été révélées chez les élèves de 8e année, soit 15,5% de moins que l’an dernier (18,4%). L'utilisation de cigarettes à vie a également chuté chez les élèves de 10e année. La consommation de cigarettes reste inférieure à celle de la marijuana.
Howard K. Koh, M.D., M.P.H., secrétaire adjoint pour la santé du Département américain de la santé et des services sociaux, conclut:

"Nous sommes très encouragés par les baisses marquées du tabagisme chez les jeunes. Cependant, l’utilisation documentée de produits du tabac autres que des cigarettes continue d’être une préoccupation. La prévention de la dépendance consiste notamment à aider les enfants à "

Écrit par Kelly Fitzgerald