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Les médias sociaux présentent des avantages et des risques pour les enfants

D'après un nouveau rapport rédigé par Pédiatres américains.
Le rapport, qui apparaît dans le numéro d’avril de Pédiatrie, selon la revue scientifique à comité de lecture de l'American Academy of Pediatrics (AAP), les médecins sont idéalement placés pour encourager les enfants à utiliser les médias sociaux de manière saine et pour aider les parents et les médias sociaux tout en surveillant les problèmes potentiels.
Le rapport présente les dernières recherches sur l'une des activités les plus courantes des enfants et des adolescents d'aujourd'hui.
Par les médias sociaux, les auteurs incluent tout site Web permettant aux utilisateurs d'interagir socialement. Peut-être le site le plus connu est Facebook, où une fois enregistré, vous devenez l'un des 600 millions d'utilisateurs qui peuvent créer un profil personnel, inviter des amis à rejoindre votre cercle et partager des messages, des images et des notifications. C'est également un moyen utile pour les membres des groupes d'intérêts de rester en contact.
Parmi les autres sites Web que les auteurs ont définis comme médias sociaux, on peut citer MySpace, Twitter, les blogs, les sites de jeux et les mondes virtuels tels que Club Penguin, Second life et les Sims, ainsi que des sites vidéo tels que YouTube.
L'abondance de ces sites, qui a connu une croissance exponentielle ces dernières années, offre aux jeunes d'aujourd'hui une énorme possibilité de trouver du divertissement et de développer des compétences importantes.
Un sondage d'opinion réalisé en 2009 a révélé que plus de la moitié des adolescents américains se connectaient à leur site de médias sociaux préféré au moins une fois par jour, tandis que 22% le faisaient au moins dix fois par jour.
75% des adolescents possèdent désormais un téléphone cellulaire, dont 54% les utilisent pour envoyer des SMS, 24% pour la messagerie instantanée et 25% pour accéder aux médias sociaux.
La croissance des médias sociaux a été si rapide et leur présence dans la vie quotidienne des enfants est maintenant si importante que:
"Pour certains adolescents et préadolescents, les médias sociaux sont le principal moyen d'interaction sociale, plutôt qu'au centre commercial ou chez un ami", a déclaré à la presse le co-auteur du rapport, le Dr Gwenn O'Keeffe.
"Les parents doivent comprendre ces technologies pour pouvoir se connecter au monde en ligne de leurs enfants - et confortablement parents dans ce monde", a déclaré O'Keeffe.
O'Keeffe et ses collègues soulignent qu'une grande partie du développement social et émotionnel des jeunes se produit maintenant lorsqu'ils utilisent Internet ou leurs téléphones portables.
Cependant, les auteurs du rapport invitent également les parents à être conscients que tous les sites de médias sociaux ne sont pas des environnements sains pour les enfants et les adolescents.
Ils suggèrent que les pédiatres sont dans une position unique pour aider les enfants et leurs parents et familles à comprendre pourquoi il est important de surveiller les problèmes potentiels tels que l'exposition à des contenus inappropriés, la cyberintimidation, la dépression Facebook et le sextage. , principalement par téléphone portable).
Le rapport recommande que les médecins parlent aux familles et conseillent aux parents de:

  • Parlez à vos enfants et adolescents de l'utilisation d'Internet et des problèmes auxquels les enfants sont confrontés en ligne aujourd'hui.

  • Parlez spécifiquement de la cyberintimidation, du sextage et de la pression que les médias sociaux peuvent exercer sur la gestion du temps.
  • .
  • Considérez la nécessité d'un «plan familial d'utilisation en ligne» qui met l'accent sur la citoyenneté et les comportements sains.

  • Soyez conscient de la nécessité de superviser l'activité en ligne de leurs enfants et de le faire activement, en participant et en discutant avec eux, et pas seulement en utilisant un logiciel de surveillance.
"Certains jeunes trouvent difficile de résister à l'attrait des médias sociaux, ce qui peut nuire aux devoirs, au sommeil et à l'activité physique", a déclaré O'Keeffe. "Les parents doivent comprendre comment leur enfant utilise les médias sociaux. . "
Le rapport met beaucoup l'accent sur les avantages des médias sociaux, tels que le développement des compétences de communication, la facilitation des interactions sociales et l'amélioration des compétences techniques. Les autres avantages sont d'aider les jeunes à trouver des opportunités de créer des liens avec des activités communautaires telles que le bénévolat et de les aider à acquérir un sentiment d'identité.
Les médias sociaux sont également de plus en plus utilisés pour compléter et, dans certains cas, remplacer les méthodes d’apprentissage en classe.

Cependant, nous devons également garder à l’esprit que de nombreux jeunes n’ont pas la capacité de s’autoréglementer, ce qui arrive plus tard. Les adultes doivent surveiller et superviser les environnements auxquels ils sont exposés, car ils peuvent être indûment influencés par la pression des pairs.
En expérimentant avec les médias sociaux, les enfants peuvent rencontrer des sites et des situations qui ne sont pas adaptés à leur âge, et certains éléments indiquent que lorsque cela se produit, ils adoptent des comportements à risque.
Les médias sociaux offrent également des possibilités de cyberintimidation et de sextage.
Le rapport indique que les jeunes qui ont tendance à être plus à risque hors ligne sont également plus à risque en ligne.

O'Keeffe et ses collègues expliquent également comment, à leur insu, les jeunes peuvent nuire à leur réputation et à leur sécurité s'ils publient des informations personnelles et inappropriées sur les sites de médias sociaux.
"Rapport clinique - L'impact des médias sociaux sur les enfants, les adolescents et les familles."
Gwenn Schurgin O'Keeffe, Kathleen Clarke-Pearson et Council on Communications and Media.
Pédiatrie, publié en ligne le 28 mars 2011.
DOI: 10.1542 / peds.2011-0054
Plus d'informations: conseils aux parents et aux adolescents sur les médias sociaux et les textos (AAP)
Source supplémentaire: American Academy of Pediatrics AAP (28 mars 2011).
Rédigé par: Catharine Paddock, PhD

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