L'identité de genre des enfants transgenres est «cohérente et profondément ancrée»

Les chercheurs ont déclaré dans une nouvelle étude que l'identité de genre des enfants transgenres est profondément ancrée et cohérente, plutôt que le résultat de la confusion, comme beaucoup l'ont déjà affirmé.
Les enfants transgenres sont des enfants dont l'identité et / ou l'expression de genre diffèrent de celles associées au genre qui leur a été attribué à la naissance.

L'étude, prévue pour publication dans Science psychologiqueest l’un des premiers à avoir utilisé des mesures implicites et des auto-déclarations conscientes pour explorer l’identité de genre des enfants transgenres.

"Il était difficile de voir à quel point il y avait peu d'informations scientifiques, fondamentalement rien pour les parents", explique l'auteure principale Kristina Olson, professeure adjointe de psychologie à l'Université de Washington.

Il y a eu un certain scepticisme quant à l'idée selon laquelle les jeunes enfants peuvent être véritablement transgenres, certaines personnes considérant que l'identité de genre des enfants transgenres est le résultat d'une confusion ou d'un prétexte.

Certains experts ont recommandé que les enfants "sexuellement différents" deviennent plus à l'aise avec le sexe qui leur est attribué à la naissance.

Olson décrit combien d'incertitude les parents ont souvent lorsqu'ils élèvent des enfants transgenres:

"Les médecins disaient:" Nous ne savons tout simplement pas ", alors les parents doivent prendre de très grandes décisions: Dois-je laisser mon enfant aller à l'école en tant que fille ou devrais-je faire aller mon enfant à l'école en tant que garçon? Mon enfant devrait-il suivre une thérapie pour essayer de changer ce qu’elle dit être, ou devrait-elle être soutenue? "

Cependant, le scepticisme s'érode progressivement, de plus en plus de parents, de médecins et de professionnels de la santé mentale soutenant l'idée que les enfants transgenres devraient pouvoir vivre comme leur sexe.

L'identité de genre a été évaluée explicitement et implicitement

Les auteurs de l'étude ont examiné 32 enfants transgenres âgés de 5 à 12 ans qui vivaient comme sexe identifié et qui n'avaient pas encore atteint la puberté. Ces enfants venaient tous de familles de soutien et ont pu vivre leur genre identifié dans tous les aspects de leur vie.

Des enfants cisgendres (non transgenres) ont également été recrutés et jumelés à l'âge avec les enfants transgenres afin de fournir un point de comparaison pour l'analyse.

Les chercheurs ont évalué l'identité de genre des enfants en utilisant des mesures à la fois implicites et explicites. Les enfants ont été interrogés directement sur les aspects de leur identité de genre, tandis que la force de leurs associations automatiques de genre était analysée.

À l'aide du test d'association implicite (IAT), les chercheurs ont examiné la rapidité avec laquelle les enfants associaient les termes «masculin» et «féminin» à des descripteurs liés aux concepts d'individualité. L'IAT est fondé sur l'idée que les gens répondent le plus rapidement aux paires qui ont les connexions les plus fortes dans leur esprit.

Les résultats d'une IAT mesurant l'identité de genre ont montré que les enfants transgenres avaient une identification implicite forte avec leur sexe exprimé de la même manière que les enfants cisgenres appariés par âge.

Un TAI mesurant les préférences de genre a également montré le même schéma; les résultats pour les filles transgenres étaient les mêmes que pour les filles cisgenres, et les résultats pour les garçons transgenres étaient les mêmes que pour les garçons cisgenres.

La mesure explicite de l'identité de genre étayait ces conclusions, les enfants transgenres déclarant les mêmes préférences pour leurs amis, jouets et aliments que leurs homologues cisgenres.

Les enfants transgenres "ne sont pas confus, retardés, montrant une réponse sexospécifique"

"Bien que des études futures soient toujours nécessaires, nos résultats appuient la notion selon laquelle les enfants transgenres ne sont pas confus, retardés, réagissent de manière atypique au sexe, font semblant ou s'opposent. les auteurs.

Cependant, tous les enfants transgenres n'ont pas de famille de soutien et beaucoup doivent vivre avec un genre exprimé différent de leur identité de genre. Les résultats de la présente étude peuvent ne pas être applicables à ces enfants, bien qu'il puisse être difficile d'évaluer ce groupe démographique aussi facilement.

Olson vise maintenant à recruter jusqu'à 100 enfants transgenres et à les suivre jusqu'à l'âge adulte afin d'évaluer comment le soutien qu'ils reçoivent tout au long de leur enfance influence leur développement. Une telle recherche représenterait la toute première étude longitudinale à l'échelle nationale sur les enfants transgenres aux États-Unis.

"Nous ne savons absolument pas à quoi ressemblera leur vie car il y a très peu d'adultes transgenres aujourd'hui qui ont vécu en tant que jeunes enfants exprimant leur identité de genre", déclare-t-elle. "C’est d’autant plus la raison pour laquelle cette génération est importante à étudier. Ils sont les pionniers."

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