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Les musiciens ont des temps de réaction plus rapides

Une étude récemment publiée dans la revue Cerveau et Cognition, trouve que les musiciens formés ont des temps de réaction plus rapides que leurs pairs non musicaux. Pour la première fois, cet effet est démontré dans leurs réponses aux signaux auditifs et tactiles.
Le temps de réaction des musiciens aux stimuli sensoriels peut être meilleur que celui des non-musiciens.

Les études sur la manière dont la formation musicale affecte le cerveau se sont multipliées ces dernières années.

Des travaux antérieurs ont montré des changements anatomiques et structurels dans les régions visuelles, tactiles et auditives du cerveau.

Cependant, peu de recherches ont été effectuées au-delà des domaines de l’information audio et visuelle. la façon dont notre sens du toucher est impliqué a reçu beaucoup moins d'attention.

La dernière étude dans ce domaine demande si la musicalité pourrait améliorer les temps de réaction, non seulement en ce qui concerne la vue et le son, mais aussi en utilisant des stimuli tactiles.

Comme l'expliquent les auteurs, ils souhaitaient savoir "si la formation musicale à long terme pouvait également améliorer d'autres processus multisensoriels au niveau comportemental".

L'étude a été menée à l'École d'orthophonie et d'audiologie de l'Université de Montréal (UdeM), qui fait partie de la faculté de médecine de l'UdeM au Canada.

Dirigée par Simon Landry, la recherche faisait partie de sa thèse de doctorat en sciences biomédicales et son domaine d'intérêt particulier est la manière dont interagissent le son et le toucher. Landry veut comprendre "comment jouer d'un instrument de musique affecte les sens d'une manière qui n'est pas liée à la musique."

Tester les réactions des musiciens

L'étude a opposé 19 non-musiciens à 16 musiciens, recrutés dans la faculté de musique de l'UdeM. Les musiciens ont chacun un minimum de 7 ans d’entraînement et ont commencé à jouer de leur instrument entre 3 et 10 ans.

Huit pianistes, trois violonistes, deux percussionnistes, un contrebassiste, un harpiste et un altiste ont pris part à cet événement. Tous les musiciens sauf un ont également joué au moins un autre instrument.

Les non-musiciens sont issus de l'école d'orthophonie de l'université. Les deux groupes ont eu une répartition à peu près égale entre les diplômés et les étudiants de premier cycle.

Dans une pièce bien éclairée et calme, chaque participant a été testé seul. Ils ont placé une main sur une souris et l’autre sur un appareil vibro-tactile qui vibrait à des intervalles aléatoires. Juste devant chaque participant se trouvait un orateur qui émettait des éclats de bruit blanc à des moments aléatoires.

Les participants ont été invités à cliquer sur la souris s'ils ressentaient une vibration, entendaient un son ou ressentaient les deux à la fois. Toutes les possibilités - audio, tactile et audio-tactile - ont été présentées 180 fois à chaque personne.

Une fois les données analysées, les résultats étaient clairs.

"Nous avons trouvé des temps de réaction beaucoup plus rapides avec les musiciens pour les stimulations auditives, tactiles et audio-tactiles. Ces résultats suggèrent que la formation musicale à long terme réduit les temps de réaction auditifs, tactiles et multisensoriels simples."

Simon Landry

Selon les auteurs, lorsque ces résultats sont combinés avec des résultats antérieurs, ils en déduisent que les musiciens sont meilleurs que les non-musiciens pour intégrer les contributions de différents sens.

Temps de réaction et vieillissement de la population

Bien que l’étude puisse donner aux musiciens le droit de se vanter, il existe un angle plus sérieux. Les temps de réaction ont tendance à ralentir pendant le processus de vieillissement. Pour certaines personnes, cela peut être un problème important. Cependant, l'enseignement de la musique pourrait peut-être s'avérer utile pour ce sous-groupe de personnes âgées.

Comme le dit Landry: "Plus nous connaissons l’impact de la musique sur des processus sensoriels vraiment basiques, plus nous pouvons appliquer une formation musicale à des personnes qui ont des temps de réaction plus longs."

Cette nouvelle information s'ajoute au poids des découvertes récentes concernant les avantages pour la santé de la musique et de la formation musicale. Au fur et à mesure des études, la musique pourrait bien devenir une forme de thérapie d'appoint commune pour toute une gamme de conditions.

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