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Le traitement vidéo peut améliorer le comportement lié à l'autisme chez les nourrissons à risque

Une nouvelle étude publiée dans The Lancet Psychiatry suggère qu'une thérapie basée sur la vidéo peut améliorer l'engagement, l'attention et le comportement social des nourrissons à risque d'autisme et réduire leur risque de développer la maladie.
Selon les chercheurs, la thérapie vidéo réduit le comportement lié à l'autisme chez les nourrissons à risque d'autisme.

L'auteur principal, le professeur Jonathan Green, de l'université de Manchester au Royaume-Uni, affirme que "les cibles les plus précoces de l'autisme, telles que le manque d'attention ou l'intérêt ou l'engagement social réduit, peuvent diminuer le développement de ces symptômes plus tard. "

Au cours des 15 dernières années, la prévalence de l'autisme a considérablement augmenté aux États-Unis. La condition touche maintenant environ 1 enfant sur 68, contre 1 sur 150 en 2000.

L'apparition de l'autisme se produit généralement avant l'âge de 3 ans. Certains enfants atteints de cette affection peuvent se développer normalement jusqu'à l'âge de 18 à 24 mois, tandis que d'autres peuvent montrer des signes de la condition plus tôt - comme ne pas répondre à leur nom à l'âge de 12 mois et ne pas l'âge de 14 mois.

Les traitements actuels considérés comme des "services d'intervention précoce" pour les enfants autistes commencent généralement lorsqu'un enfant a 3 ou 4 ans. Mais certaines études ont suggéré que si de tels traitements sont mis en ?uvre plus tôt, cela pourrait réduire la gravité des symptômes et même empêcher l'apparition de la maladie.

En 2012, par exemple, Nouvelles médicales aujourd'hui rapporté sur une étude publiée dans le Journal de l'Académie américaine de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, dans lequel des chercheurs ont affirmé qu'une thérapie appelée modèle de démarrage précoce de Denver (ESDM) pourrait "normaliser" l'activité cérébrale des nourrissons âgés de 18 à 24 mois atteints d'autisme, améliorant ainsi leurs compétences sociales et de communication.

La thérapie vidéo améliore le comportement des nourrissons et de leurs parents

Dans cette dernière étude, le professeur Green et son équipe ont étudié l'efficacité d'une intervention précoce avec un programme d'interaction vidéo adapté à la promotion de la parentalité positive (iBASIS-VIPP) pour améliorer l'interaction sociale chez les jeunes enfants à haut risque familial d'autisme.

Faits saillants sur l'autisme
  • L'autisme est presque cinq fois plus fréquent chez les garçons que chez les filles
  • Les parents d'enfants autistes ont 2 à 18% de chances d'avoir un deuxième enfant avec la condition
  • Aux États-Unis, il en coûte environ 17 000 $ de plus chaque année pour s'occuper d'un enfant autiste que pour s'occuper d'un enfant qui n'en souffre pas.

En savoir plus sur l'autisme

Les chercheurs expliquent que l'intervention iBASIS-VIPP utilise le retour vidéo pour aider les parents à «comprendre et s'adapter au style de communication individuel de leur bébé afin de promouvoir le meilleur développement social et communicatif possible».

Un thérapeute rend visite à un enfant et enregistre les interactions naturelles entre lui et ses parents. Ces enregistrements sont ensuite montrés au parent et sont utilisés pour les aider à apprendre et à s’habituer au comportement social de leur enfant.

Pour l'étude, les chercheurs ont assigné à 54 familles ayant un nourrisson à risque d'autisme de recevoir soit la thérapie iBASIS-VIPP, soit aucun traitement. Les nourrissons étaient âgés de 7 à 10 mois.

Les familles soumises à l'intervention ont eu entre six et douze sessions iBASIS-VIPP sur une période de cinq mois. À la fin de la période d’étude, les chercheurs ont utilisé l’Échelle d’observation de l’autisme chez les nourrissons pour évaluer les marqueurs comportementaux de l’autisme chez les nourrissons.

Comparativement aux nourrissons qui n'ont pas reçu le traitement par iBASIS-VIPP, ceux qui ont suivi ont montré une amélioration significative de l'engagement, de l'attention et du comportement social. Sur l'échelle AOSI, les nourrissons ayant reçu l'intervention présentaient des scores plus faibles pour le comportement lié à l'autisme que ceux qui n'avaient pas reçu le traitement.

De plus, l'équipe a identifié des changements dans le comportement des parents. Par exemple, ils ont pu augmenter l'attention de leur bébé tout en étant moins directif.

"Des recherches antérieures ont montré que les interventions basées sur les parents, similaires à celles que nous avons testées ici, mais livrées plus tard pendant les années préscolaires et aux enfants déjà atteints d’autisme, ont généralement des effets plus importants sur l’interaction parent-enfant. symptômes réels de l'autisme », explique le professeur Green, ajoutant:

"En revanche, l’intervention vidéo que nous avons testée dans cette étude au début de la petite enfance semble avoir un impact plus large sur un certain nombre d’effets comportementaux et de marqueurs de risque pour l’autisme ultérieur.

Les résultats suggèrent que la thérapie vidéo que nous avons testée peut avoir un effet modéré sur la réduction du risque d'autisme chez certains enfants, bien que des études plus importantes soient nécessaires pour le confirmer. "

Dans un éditorial lié à l'étude, Catherine Lord, du Center for Autism et du Developing Brain du Weill Cornell Medical College à New York, affirme que cette étude suggère la possibilité de fournir une intervention ciblée et basée sur le risque avant un autisme. diagnostic.

"Comme les frères et s?urs des enfants autistes sont exposés à un plus grand nombre de difficultés que l'autisme, cette intervention permet de fournir des services qui répondent directement à leurs besoins sans avoir à prendre de décisions rapides concernant le diagnostic", ajoute-t-elle.

Le mois dernier, MNT rapporté sur une étude suggérant que vivre avec des animaux de compagnie peut aider les enfants autistes à améliorer leurs compétences sociales.

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