Enseigner l'image corporelle dans les écoles disent les députés britanniques

Un groupe multipartite de députés britanniques déclare Les leçons sur l'image corporelle devraient être obligatoires dans les écoles pour aider les enfants à faire face à la pression de se conformer aux idéaux corporels irréalistes que les médias, la publicité et la culture des célébrités bombardent chaque jour..
Une petite fille de 6 ans demande à son père: "Papa, est-ce que je suis grosse?" Un garçon de 15 ans risque d'endommager son foie et ses reins en prenant régulièrement des stéroïdes pour stimuler ses abdominaux et ses pectoraux. Une fillette de 12 ans redoute d'aller à l'école tous les jours et décide de ne jamais lever la main en classe de peur d'attirer l'attention sur son apparence.
Malheureusement, ces exemples peu communs ne sont que quelques-uns des symptômes "qui montrent que la pression corporelle dans notre société est devenue incontrôlable", déclare le député Jo Swanson et président du Groupe parlementaire multipartite (APPG). proposer des recommandations de grande envergure pour le gouvernement, l'industrie, les groupes de bénévoles et les particuliers.
L’insatisfaction concernant l’image corporelle au Royaume-Uni n’a jamais été aussi élevée, en particulier chez les jeunes, indique le rapport de 80 pages. Le document intitulé "Réflexions sur l'image corporelle" couvre la croissance (l'objet de cet article) et deux autres domaines, "l'idéal mal vendu" et la santé.
Il fait suite à une longue enquête qui a enquêté sur les causes et les conséquences de l'anxiété de l'image corporelle au Royaume-Uni. L'APPG, créée en mai 2011, a entendu des témoignages de centaines de personnes, notamment des universitaires, des professionnels de la santé, des enseignants et des membres du public.
L'insatisfaction relative à l'image corporelle mine la confiance en soi, contribue à la dépression et entraîne un certain nombre de problèmes physiques, émotionnels et sociétaux. La promotion d'une image corporelle positive est fondamentale pour résoudre certains problèmes de santé sociale et publique auxquels sont confrontés les jeunes, selon le rapport.
L'enquête a révélé que près de la moitié des filles et jusqu'à un tiers des garçons ont suivi un régime pour perdre du poids. Il a été dit que les enfants et les jeunes insatisfaits de leur corps sont moins susceptibles de participer à l’apprentissage à l’école et que plus de la moitié des cas d’intimidation visent l’apparence.
Le rapport conclut:
"L’image positive du corps a été identifiée comme un élément important du bien-être émotionnel, et il faut doter les enfants et les jeunes, ainsi que les gardiens importants tels que les parents et les enseignants, des outils pour faire face aux pressions sociales et culturelles idéaux de beauté ".
L'enquête a révélé qu'un certain nombre d'écoles s'attaquent déjà à ce problème, avec des programmes allant de l'éducation psychoéducative et médiatique aux compétences sociales et à la dissonance cognitive.
Cependant, le rapport indique que s'il est clairement nécessaire de développer des programmes qui aident les enfants et les jeunes à contester les idéaux corporels irréalistes et à parler de leur expérience dans un environnement sûr, les preuves sont insuffisantes.
Certains témoins qui ont témoigné à l'enquête craignaient que, si de nombreuses initiatives sont bien intentionnées, la prestation de programmes non fondés sur des preuves pourrait causer plus de tort que de bien.
Le professeur Glenn Waller, psychologue clinicien, NHS Foundation Trust du centre et du nord-ouest de Londres, a déclaré qu'il y avait peu de preuves pour soutenir l'efficacité des programmes d'estime de soi. Une étude récente, par exemple, a suggéré que si les filles comprenaient clairement l’éducation aux médias, cette compréhension ne se traduisait pas par la manière dont elles s’adressaient à leur propre corps.
Ainsi, en plus de la recommandation de leçons obligatoires dans les écoles, le rapport propose d’établir une norme pour l’évaluation et le suivi des organisations qui développent de tels programmes.
Les programmes de dissonance cognitive ont été considérés comme faisant partie de ceux qui démontrent clairement une réduction de l’insatisfaction corporelle.
Les interventions basées sur la dissonance (ICD) sont basées sur l'idée d'enseigner aux gens à agir d'une manière contraire à leurs attitudes. Par exemple, encourager les jeunes femmes à s'exprimer et à formuler des commentaires contre les idéaux irréalistes de la beauté féminine, empêche l’internalisation des idéaux de beauté, et l’attitude finit par combler le fossé entre l’action et les
L'enquête a révélé que la Succeed Foundation, organisme caritatif spécialisé dans les troubles de l'alimentation, évalue actuellement l'efficacité avec laquelle une initiative de DBI parvient à réduire le mécontentement des garçons et des filles dans les écoles secondaires.
La formation aux compétences sociales est un autre type d'initiative que les études ont suggéré peut conduire à une réduction de l'importance que les gens accordent aux remarques blessantes des pairs. Une des compétences de désamorçage est appelée "fogging", par exemple, en réponse à la remarque "Oi, gras!" La réponse que vous apprenez est "Et votre point est ...?"
Les élèves des écoles secondaires se sentent mieux après avoir appris des techniques sociales pour désamorcer les taquineries et les brimades visant à leur apparition.
Le rapport appelle également à: des inspections des écoles OFSTED pour couvrir les initiatives d'image corporelle; plus de possibilités de formation des enseignants en image corporelle; et pour les écoles d'impliquer les jeunes dans la conception d'activités physiques.
Le rapport a été élaboré avec le soutien de l'organisme caritatif de santé Central YMCA.
Lien vers le rapport complet.
Écrit par Catharine Paddock PhD

Mutations génétiques dans le cerveau liées à un comportement de type OCD

Les chercheurs apportent une preuve supplémentaire de la façon dont les mutations génétiques dans une certaine région du cerveau pourraient alimenter les comportements associés au trouble obsessionnel-compulsif. Les résultats pourraient ouvrir la voie à de nouveaux traitements pour la condition. Les chercheurs révèlent comment certaines mutations génétiques dans la région cérébrale corticostriatale pourraient jouer un rôle dans le comportement de type OCD.

(Health)

Pneumonie Le plus gros problème après une chirurgie cardiaque

On pourrait penser que les profondes incisions dues à une chirurgie à c?ur ouvert et à la grande plaie qu’elle laisse, y compris les entailles dans les os de la poitrine, seraient le plus gros problème des chirurgies post-cardiaques des patients. Ce n'est pas le cas, selon une nouvelle étude présentée lors des sessions scientifiques de l'American Heart Association en 2011. En fait, sa pneumonie est le plus gros problème après une chirurgie cardiaque.

(Health)